05888/2020-CR - LEY QUE RESTABLECE A LOS DOCENTES EL RÉGIMEN LABORAL ANTERIOR A LA VIGENCIA DE LA LEY 29944, LEY DE REFORMA MAGISTERIAL

05888/2020-CR - LEY QUE RESTABLECE A LOS DOCENTES EL RÉGIMEN LABORAL ANTERIOR A LA VIGENCIA DE LA LEY 29944, LEY DE REFORMA MAGISTERIAL

Publicado el 31 de Julio del 2020 (Última modificación fue el 16 de Setiembre del 2020)
Educación, Juventud y Deporte, Trabajo y Seguridad Social

  • Periodo: 2016-2021
  • Legislatura: Segunda Legislatura Ordinaria 2020
  • Número: 05888/2020-CR
  • Iniciativas agrupadas:
  • Estado: En comisión

Preopone derogar diversos artículos de la Ley 29944, Ley de reforma magisterial, para restablecer el régimen laboral y las relaciones contractuales anteriores a dicha norma,a los docentes reconocidos mediante resoluciones de nombramiento del sector Educación, y que fueron cambiados de forma automática unilateral y perjudicial, sin autorización expresa.

Actores #

Proponente #

Congreso

Grupo Parlamentario #

Unión por el Perú

Autores #

Chavarría Vilcatoma Roberto Carlos; Vega Antonio José Alejandro; Apaza Quispe Yessica Marisela; Chagua Payano Posemoscrowte Irrhoscopt; Chaiña Contreras Hipólito; Chavarría Vilcatoma Roberto Carlos; Mendoza Marquina Javier; Ramos Zapana Rubén

Opiniones #

Opiniones publicadas #

Enlace

Publicar opinión #

Enlace

Seguimiento #

Fecha Evento
2020-08-03 Decretado a… Educación, Juventud y Deporte
2020-08-03 Decretado a… Trabajo y Seguridad Social
2020-08-03 En comisión Educación, Juventud y Deporte
2020-08-03 En comisión Trabajo y Seguridad Social
2020-09-16 Oficio - 362-2929-2921/MIBR-CR de la congresista Bartolo Romero, solicita adherirse al Proyecto de Ley 5888.-DGP atender

Expediente #

Documentos proyecto de ley #

Fecha Documento
2020-07-31 Ley que restablece a los docentes el régimen laboral anterior a la vigencia de la Ley 29944, Ley de Reforma Magisterial
2020-07-31 Proyecto de Ley con firmas Digitales

Documentos anexos #

Fecha Documento
2020-09-16 Oficio 362-2020-2021-MIBR-CR, congresista Bartolo Romero, solicita su adhesión al proyecto 5888

Enlaces #